Comment se nourrit la réflexion des chercheurs et des chercheuses ? Quelle est leur vision de l’avenir, leur rôle dans la transition ? Un portail fait découvrir leur contribution à ouvrir le “champ des possibles”.

Étudiant·es francophones et non-francophones ? Participez à des tables de conversation organisées les mardis ou les mercredis. La moitié du temps est consacrée à une conversation en français, l’autre moitié en langue étrangère.

Si vous n’avez pas pu vous présenter à un examen, vous devez en informer votre enseignant au plus tard le lendemain de l’épreuve, en justifiant cette impossibilité de rejoindre l’évaluation.

Ce cadre de travail, qui envisage les questions de santé à l’intersection du monde humain, du monde animal et des écosystèmes, prend en compte des interconnexions du vivant pour prendre soin de la planète et de tous ses habitants.

The strategic marketing innovation field has been very active in the past few months, here are some highlights.

Vous avez été diplômé·e en 2004 ?

Vous êtes notre VIP lors du Bal ULiège le vendredi 29 mars !

L'ULiège présente ses meilleurs voeux à toute sa communauté - avec un message particulier pour les étudiants et étudiantes en blocus. Heureuse année à toutes et tous !

Un échange de notes peut faciliter la compréhension d’un cours, permettre de mieux répartir la charge de travail et faciliter la réussite. Consultez ce mini-guide de partage de contenus pédagogiques en ligne.

Parmi les bourses octroyées par le FRS-FNRS cette année, 72 financeront des recherches menées par des doctorantes et des doctorants de l'ULiège.

Dans la continuité de ses formations à horaire décalé, HEC Liège propose un cycle de séminaires à l’attention des (experts-)comptables, conseillers fiscaux, avocats, juristes, notaires, dirigeants d’entreprise, etc.

À l’approche des examens, le Service Affaires Etudiantes vous propose différents focus pour se mettre en "condition blocus" : organisation, gestion du stress, détente, sommeil...

L'ULiège prend part à une recherche portant sur l’état d’esprit, les intentions et les activités entrepreneuriales du public étudiant.

Vous êtes étudiant·e ? Faites avancer la recherche et répondez à l'enquête avant le 22 décembre 2023.